げげっ!

こんばんは。
今日も1日終了です!
今日は暑かったですね~。
雨には降られなくて良かったのですが、
夕方からはムシとの格闘。
夜になったら「カメムシ」がブンブンと。。。。
げげっ!
蚊や蝿の殺虫剤程度ではビクともしない。
子どもたちを教室に非難させ、
ゴキジェットで一発。
5,6匹を打ち落としました。
数年に一度、カメムシが大発生しているように感じますが、
今年がその年かも。。。。
まだまだこれからの季節、ムシが増えてくるので、
格闘機会も増えてくるでしょうね。
ヤレヤレ。。。
それでは。
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コメント

  1. 保護者X より:

    お久しぶりです。元気?
    最近、算数の実力あがってきました。俺のね。
    本人はまだまだイマイチだなぁ。
    あの頃思い出して勉強教えてるけど、復帰できそうだわ。ってか、今塾の先生みんなしょーもねぇ。
    鍛えなおしてやりたいわ。
    ということで、場合の数と図形が意味不明。
    良い教え方ある?

  2. 塾長 より:

    >保護者Xさん
     久しぶり~!
     >算数の実力あがってきました。俺のね。
      (笑)
    図形の場合、どうしても知識が必要ですね。
    解きやすいテクニック的なもの。
    ただ、その図形がパターンと「同じ」と認識できるかが勝負。
    ある程度の問題までであれば、パターンで解けてしまうので、「図形を見る」練習とパターンを覚える暗記で行きましょう!
    場合の数の場合、中学受験ではほぼパターン化されているので、この問題の時はこの解き方というように暗記でいけます!
    忙しいだろうけど、時間のある時にでも教室寄ってくださ~い!資料渡すよ!