「180度開脚できる？」
できないなぁ。
体の柔らかさは、さすが！
GWの発表会、とても素敵でした。
日頃の練習の賜ですね。
「じゃあ、これは？」
それも、できないなぁ。
「え～っ！ 体、柔らかそうなのにぃ」
見かけ倒しでゴメン。
さて、KJゼミナールには暗記プリントというものがあります。
個別学習は、このプリントを埋めることから始まります。
わからないことがあった時どうするか。
今の子どもたちが、まず手に取るのはスマホです。
どうしたら自分の欲しい答えが見つかるか。
さまざまなワードで検索します。
あれでもない、これでもない。
どんな検索ワードなら見つかるの？
「先生、調べてもわかりません」
テキストに載ってるよ～。
「……」
テキストを隅から隅まで読んで探すことは最終手段。
時間がかかるし、自分で見つけられるとも限らないから。
効率が悪いだとか面倒だとか、わからなくはないですけどね。
文章を読んで探すことは練習でもあるんですよ。
今の子どもたちは、数年前の子どもたちとは明らかに違います。
人に言われたことを何も考えずにやる、ということはしない。
自分が納得した上で作業をすることに重きを置いているようです。
今まではこうだった、こうするべき、なんて通用しない。
我々も従来のやり方に縛られずに、柔軟にいかないとなぁ。
体は硬いけど(苦笑)。
でも、入試には期限があるから難しい。
あまりに時間がかかるようなら口を出させてもらいますよ。
ギリギリのところまでは見守ろうと思ってはいますが。
その時には、みんなも柔軟に対応してくださいね^^。
～R～
コメント